قلع جهیم., باقریس., سارانیم., و ملک محمدی اصلن., “مقایسه‌ی ‌روش آموزشی مسأله‌محور با روش استاد محور در تدریس درس (ایمنی در صنعت گروه مهندسی بهداشت حرفه‌ای)”, مجله دانشکده پزشکی زابل, صص 183-189, فوریه 2020.