قلع جهیم., باقریس., سارانیم. و ملک محمدی اصلن. (2020) “مقایسه‌ی ‌روش آموزشی مسأله‌محور با روش استاد محور در تدریس درس (ایمنی در صنعت گروه مهندسی بهداشت حرفه‌ای)”, مجله دانشکده پزشکی زابل, صص 183-189. قابل دسترس در: http://jzms.ir/index.php/JZMS/article/view/165 (دسترسی: 24آوریل2024).